특허청(청장 이인실)은 발명교육 유공자를 격려하고, 최신 발명교육 정보를 공유하며, 우수사례를 확산하고자 11월 18일(금)부터 19일(토)까지 교원드림센터(경북 경주시)에서 「2022 발명교육 학술제」를 개최한다.
□ 올해로 11회째를 맞이한 「발명교육 학술제」는 ‘창의적인 미래인재 양성’이라는 주제 아래, 창의적인 사고를 기반으로 미래 혁신을 이끄는 발명인재 양성의 필요성에 대해 논의하고, 향후 발명교육의 방향을 모색하는 자리로 마련됐다.
□ 학술제는 ▲발명교육대상 시상식 ▲전국교원발명연구대회 시상식 ▲발명교육 우수사례 공유 ▲발명교육정책협의회 ▲발명교육 관계자간 분과별협의회 ▲연합학술제 등으로 진행된다.
□ 발명교육에 헌신한 우수교원을 선정하는 「발명교육대상」에서는
ㅇ 문채호 교사(제주 조천초)가 국가지식재산위원장상을 수상한다.
ㅇ 또한 이승원 교사(대전변동초)가 교육부장관상을, 김희정(진천상신초), 박지형(경북 월송초), 손창익(경남 오량초), 최의진(전북 춘포초) 교사가 각각 특허청장상을 수상한다.
ㅇ 노경동 교감(경북 남산초) 및 이재선 장학관(울산광역시교육청)은 발명기반·창의융합 인재양성의 숨은 공로를 인정받아 공로상(특허청장상)을 수상한다.
□ 발명교육분야 우수 연구과제 발굴을 위한 「전국교원발명교육연구대회」에서는
ㅇ ‘비행기 발명의 블랙박스를 활용한 발명교육 실천방안’을 연구한 이지민 교사(서울 재동초)가 교육부장관상을,
ㅇ ‘일반고 발명교육과정 활성화를 위한 이공계 진로디자이닝’을 연구한 이원용 교사(양주 백석고)가 특허청장상을 수상한다.
□ 시상식 이후 ‘미래세상을 열어가는 발명교육의 가치(최장훈 가치공학연구소)’라는 주제로 기조강연이 진행되며, 발명교육 우수사례 공유 및 발명교육 관계자간 분과별 협의회*도 개최된다.
* 발명교육정책협의회, 발명인재육성협의회, 발명교육대상 수상자 간담회, 발명교사인증제 교사연구회, 직업계고 발명특허 교육지원사업 관계자, 기술교사모임 등
□ 둘째 날 열리는 발명교육 연합학술제 1부에서는 ‘2022 개정 교육과정과 발명교육’을 주제로 강연이 진행되고, 2부에서는 한국실과교육학회, 한국영재교육학회 등 9개 학회별로 발명교육에 대한 발표와 토론이 진행된다.
□ 특허청 김명섭 산업재산정책국장은 “교육현장에서 창의·융합인재 양성에 힘쓰고 계시는 교사 및 교육관계자분들께 감사드린다”면서, “앞으로도 발명교육이 교육현장에서 더욱 확산될 수 있도록 지원과 관심을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.
| 붙임 1 | 2022년 발명교육 학술제 개요 |
□ 행사개요
ㅇ (목적) 미래사회를 선도할 창의·융합 인재 양성을 위하여 최신 국내외 발명교육 정보 공유 및 우수 발명교육 사례 확산의 장 마련
ㅇ (일시 / 장소) ‘22. 11. 18 (금) ~ 19(토) / 교원드림센터(경주)
ㅇ (참석자) 발명교육 관계자 및 발명교육 관심 교원* 100여명
* 시‧도교육청 발명담당 장학사(관), 발명교육센터 담당 교원, 학술단체 연구자 등
□ 주요 행사내용
① (시상식) 2022 발명교육대상* 및 전국교원발명연구대회 시상식**
* 발명교육확산 및 발명문화 조성에 공헌한 현직 교사, 교육공무원에게 시상(8명)
** 발명교육일반, 지도 사례 분야에 대한 연구보고서(논문)를 선정하여 시상(2명)
② (강연·사례공유·협의회) 기조·특별강연, 우수사례·연구결과 발표, 정책협의회·간담회 개최* 등
* ’22년 제4회 발명교육정책협의회, 발명인재육성협의회, 발명교육대상 수상자 간담회 등
③ (연합학술제) 2022 개정 교육과정에서의 발명·지식재산교육 추진 방향 논의, 디지털 전환 시대 발명·지식재산교육 관련 토론 진행
□ 주요 일정
| 구 분 | 시 간 | 내 용 | ||
| 11.18(금) | 발명교육학술제 | 15:00∼15:10 | 10‘ | 개회식(한국발명진흥회 한정무 본부장)환영사 (특허청 산업재산정책국장) |
| 15:10∼15:50 | 40‘ | 2022 발명교육대상, 전국교원발명연구대회 시상식 | ||
| 시상자 우수사례 발표 | ||||
| 15:50∼17:00 | 90‘ | “미래세상을 열어가는 발명교육의 가치”(최장훈 가치공학연구소 소장) | ||
| 17:00∼18:00 | 60‘ | 발명교육 현장사례, 발명교육 적용 연구결과 등 발표 | ||
| 발명교육 정책협의회 | ||||
| 11.19(토) | 연합학술제 | 14:00∼15:40 | 100‘ | 2022 개정 교육과정 관련 발명·지식재산교육 주제발표 |
| 16:00∼17:30 | 90‘ | 디지털전환시대 발명·지식재산교육 관련 학회별 토론 | ||
| 붙임 2 | 2022 발명교육대상·발명교육연구대회 수상자 현황 |
□ 2022 대한민국 발명교육대상
ㅇ (목적) 발명교육 확산 및 기반조성에 공헌한 교원을 발굴하고 포상함으로써 발명교원의 사기 진작 및 자긍심 고취(`11~)
ㅇ (선발방식) 자격요건을 갖춘 후보자를 추천받아 서류심사-공개검증-발표심사의 3단계 심사를 거쳐 최종 수상자 선정
< 시상식 세부내용(8명) >
| 구분 | 시상내역(인원) | 성명 | 주요공적 | 상금(만원) |
| 발명교육
확산 및 기반 조성 |
국가지식재산위원장상
(1) |
문채호(제주 조천초) | ◦발명교사 마스터, 제주시교육지원청 발명교육센터 운영, 제주발명축제 기획 운영, 다양한 활동(마스터인증 심사위원, 평가심위위원, 강사, 학생지도논문 집필 등)을 통해 발명교육 활성화에 기여 | 300 |
| 교육부장관상
(1) |
이승원(대전 변동초) | ◦충남대, 공주교육대학교 등 교육대학교 학부생 및 대학원생 강사, 다수 학생발명대회 지도, 발명교육 연구실적 (실과교육학회, 기술교육학회 등) 수행, 발명교육 교재 집필 | 250 | |
| 특허청장상(4) | 김희정(진천 상신초) | ◦다수 학생발명대회 지도, 발명영재학급 및 다수 발명동아리 운영, 발명교육 자료 및 교재제작을 통한 발명교육 발전에 기여 | 200 | |
| 박지형(경북 월송초) | ◦경상북도발명인재협의회 임원, 포항발명교육센터 운영, 학생·학부모 대상 발명행사 및 교육 등 발명교육 인식 개선 | |||
| 손창익(경남 오량초) | ◦영재교육원 초등발명반 운영, 연구부장 역임, 발명교육센터 강사, 다수 학생발명대회 지도 | |||
| 최의진(전북 춘포초) | ◦전북과학교육원 발명교육센터 운영, 다수 발명·메이커 동아리 운영 | |||
| 공로상 | 특허청장상(2) | 노경동(경북 남산초) | ◦경상북도 발명교과연구회 회장, 교사 시절 발명교실 운영, 각종 발명활동 동아리(영주동부톡톡방, 경북 발명체험교육관 교원발명동아리 등) 조직 및 운영 | 200 |
| 이재선(울산광역시
교육청) |
◦IP 마이스터고 프로그램 운영 중 예산 및 규모 확대 등 발명교육의 활성화 및 지원에 관한 법률 일부 개정을 추진하여 지자체·지역 수준에서 발명교육 환경 조성에 기여 | 200 |
□ 2022 전국교원발명교육연구대회
ㅇ (목적) 발명교육 현장의 교수·학습·교육행정 등에 관한 연구를 발굴하여 발명교원의 연구능력 제고(‘96~)
* 교육부에서 인정하는 발명교육분야 전국규모연구대회, 입상자에게 연구평점 부여
< 시상식 세부내용(2명) >
| 등급 | 시상내역 | 성명 | 연구주제 | 연구평점 | 상금(만원) |
| 1 | 교육부장관상 |
(1)이지민
(서울 재동초)비행기 발명의 블랙박스를 활용한 발명교육 실천방안1.50점1002특허청장상
(1)이원용
(양주 백석고)일반고 발명교육과정 활성화를 위한 이공계 진로디자이닝1.25점50
